Дата публикации: | Источник: Официальный портал Минобрнауки Хабаровского края, система ГАРАНТ, материалы краевого института развития образования

Деятельность аттестационной комиссии Министерства образования и науки Хабаровского края (далее — Министерство, Комиссия) регламентируется рядом ключевых нормативных правовых актов. Основой для формирования состава и проведения заседаний служит Приказ Министерства от 20 октября 2014 г. № 60 «О создании аттестационной комиссии для проведения аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории». В октябре 2022 года данным Приказом были внесены изменения (Приказ от № 52), актуализировавшие состав и порядок работы экспертных групп.

Прямой основой для рассмотрения итогов конкретного заседания является Распоряжение Министра образования и науки Хабаровского края от 27 июня 2025 г. № 668 «Об итогах заседания аттестационной комиссии Министерства образования и науки Хабаровского края 24 июня 2025 г.». Данный документ (доступен в формате PDF на официальном ресурсе ведомства) зафиксировал решения по итогам работы Комиссии, прошедшей 24 июня 2025 года.

Организация заседания 24 июня 2025 года

Место и время проведения

Заседание состоялось в актовом зале Хабаровского краевого института развития образования (ХКРИРО) по адресу: г. Хабаровск, ул. Забайкальская, д. 10; Начало работ запланировано на 10:00 (местное время).

Состав Комиссии и экспертов

Председательствует на заседании Председатель Комиссии — * (Фамилия И.О.), занимающий должность * в структуре Министерства. В работе приняли участие члены Комиссии — представители управления Министерства, руководители структурных подразделений ХКРИРО, а также приглашенные эксперты — педагоги высшей и первой квалификационных категорий из числа * (наименование организаций замаскировано).

Секретарь Комиссии: * (Фамилия И.О.), контактный телефон для справок: +7 () —.

Повестка дня и ключевые вопросы

Согласно Административному регламенту предоставления государственной услуги «Аттестация педагогических работников…», утвержденному Министерством, на заседании рассматривались следующие блоки вопросов:

1. Рассмотрение пакетов документов педагогических работников краевых государственных, муниципальных и частных образовательных организаций, поданных на установление квалификационных категорий «Первая» и «Высшая».
2. Аудирование экспертных заключений по результатам всестороннего анализа профессиональной деятельности аттестуемых (проведение открытых уроков, анализ методических разработок, результатов обучения обучающихся).
3. Рассмотрение апелляций (при их наличии) на решения предыдущих заседаний Комиссии.
4. Утверждение протоколов экспертных групп и принятие итоговых решений Комиссии.

Статистические итоги заседания (по данным Распоряжения № 668)

По итогам работы заседания 24 июня 2025 года были рассмотрены дела педагогических работников. Структура принятых решений представлена ниже (цифры приведены в обобщенном виде, точные данные содержатся в приложении к Распоряжению № 668):

• Всего заявлений рассмотрено: шт.
• В том числе на присвоение категории «Высшая»: * шт;
• В том числе на присвоение категории «Первая»: * шт.
• Положительных решений (категория присвоена): * шт. (%).
• Решений об отказе в присвоении категории: шт. (%).
• Дело направлено на доработку / повторную экспертизу: шт.

Примечание: Основными основаниями для отказа, как правило, выступают: несоответствие результатов профессиональной деятельности установленным критериям (низкие показатели динамики качества знаний обучающихся, отсутствие авторских программ/методических разработок), ошибки в оформлении пакета документов (отсутствие подписей, неактуальные справки), неявка аттестуемого на защиту без уважительной причины.

Процедура всестороннего анализа: роль специалистов

Важным этапом, предшествующим заседанию Комиссии, является всесторонний анализ профессиональной деятельности. В соответствии с изменениями, внесенными Приказом № 52 от 2022 г., привлечение специалистов-экспертов осуществляется на конкурсной основе. Для заседания 24 июня 2025 г; были задействованы эксперты по следующим направлениям:

• Общее образование (начальная школа, русский язык и литература, математика, физика, информатика, иностранные языки, естественнонаучные предметы, общественно-научные предметы).
• Дополнительное образование детей (техническое, художественно-эстетическое, физкультурно-спортивное, туристско-краеведческое).
• Специальное (коррекционное) образование.
• Профессиональное образование (СПО) — в части педагогических работников колледжей и техникумов края.

Экспертиза проводилась в дистанционном и очном форматах на базе ХКРИРО. Все эксперты прошли обучение и инструктаж по актуальным критериям оценки (Приказ Минпросвещения России от № 137 и региональные уточняющие методические рекомендации).

Типовые решения Комиссии (примеры из протокола)

Распоряжение № 668 утверждает решения Комиссии в отношении конкретных лиц. В соответствии с требованиями защиты персональных данных (152-ФЗ), в открытую часть протокола (опубликованную на сайте) вносятся обезличенные данные. Ниже приведены типовые формулировки решений:

Порядок обжалования и дальнейшие действия

В соответствии с Административным регламентом и ст. 59 Закона Хабаровского края «Об образовании в Хабаровском крае», педагогические работники, не согласные с решением Комиссии, имеют право обратиться с апелляцией в течение 10 рабочих дней со дня официального опубликования Распоряжения № 668 (опубликовано ).

Апелляция направляется:

1. Через руководителя образовательной организации (для гос./мун. учреждений).
2. Напрямую в Министерство образования и науки Хабаровского края (для частных организаций и по желанию заявителя) по адресу: г. Хабаровск, ул. * д. * (приемная: тел. +7 () —) или через ЕПГУ/РПГУ (Госуслуги).

Рассмотрение апелляций осуществляется на очередном заседании Комиссии в составе с участием представителей профильного управления Министерства и независимых экспертов.

Перспективы и плановые заседания

График заседаний Аттестационной комиссии на 2025–2026 годы утверждается ежегодно Распоряжением Министра (ссылка на Распоряжение от № 1288 как базовом документе по графику, актуализируемом ежегодно).

Следующие плановые заседания предполагаются в сентябре 2025 г. (осенняя волна) и декабре 2025 г. (итоговая волна года). Педагогическим работникам, планирующим подачу документов, рекомендуется:

• Заблаговорить оформить пакет документов согласно чек-листу на сайте Министерства (раздел «Государственные услуги» -> «Аттестация»).
• Пройти консультацию у куратора аттестации в ХКРИРО (тел. +7 () —, ответственный: * (Фамилия И.О.)).
• Убедиться в актуальности справки о стаже и результатах мониторинга качества образования за последние 3 года.

Заседание аттестационной комиссии 24 июня 2025 года (зафиксированное Распоряжением № 668 от ) стало очередным этапом реализации государственной политики в сфере повышения профессионального мастерства педагогов Хабаровского края. Проводимая в строгом соответствии с Административным регламентом и федеральным законодательством процедура обеспечивает объективность оценки компетенций учителей.

Справочная информация

• Полное наименование ведомства: Министерство образования и науки Хабаровского края.
• Адрес: 680000, г. Хабаровск, ул. , д. .
• Официальный сайт: minobrnauki.khabkrai.ru (раздел «Аттестация педагогических работников»).
• Горячая линия по вопросам аттестации: +7 () — (рабочие дни с 9:00 до 18:00, перерыв с 13:00 до 14:00).
• База знаний / Методические материалы: портал ХКРИРО (hkriro.ru).

Материал подготовлен на основе открытых данных Распоряжения Минобрнауки Хабаровского края № 668 от , Приказов № 60 (от ) и № 52 (от ), а также Административного регламента государственной услуги. Персональные данные педагогических работников и контактные данные должностных лиц частично замаскированы в соответствии с политикой конфиденциальности и требованиями 152-ФЗ.