Бесплатная консультация юриста

+7 (800) 301-07-30

Реклама jurik.ru

Акт посещения семьи (или акта обследования бытовых условий) — это официальный документ, фиксирующий результаты выезда представителей учебного заведения, органов опеки, комиссии по делам несовершеннолетних (КДН) или полиции на место жительства несовершеннолетнего. Цель визита — оценка условий жизни, воспитания и безопасности ребенка. Ниже представлено подробное описание структуры, правил заполнения и образцы акта на 2026 год.

Нормативная база и цели проведения посещения

Основанием для составления акта служат:

ФЗ № 273 «Об образовании в РФ» (ст. 44, 52), обязанности учебных заведений по охране прав обучающихся.
ФЗ № 120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
Приказы Минпросвещения РФ и региональные нормативные акты (положения о классном руководстве, планы профилактической работы).
План профилактической работы школы/детского сада на текущий учебный год.

Основные цели визита:

Оценка санитарно-бытовых условий проживания ребенка.
Проверка выполнения родителями обязанностей по воспитанию и содержанию (ст. 63 СК РФ).
Выявление признаков бесхозности, жестокого обращения или вовлечения в антисоциальную деятельность.
Контроль посещаемости учебного заведения (при пропусках без уважительной причины).
Сбор сведений для КДН, органов опеки или суда.

Состав комиссии (группы) для посещения

Посещение проводится не в одиночку. В акте должны быть указаны все участники. Типичный состав:

Председатель — директор учебного заведения или его заместитель (по ВР/УВР).
Классный руководитель / воспитатель группы.
Педагог-психолог / социальный педагог.
Представитель ОПДН МВД России по району (при необходимости).
Представитель органа опеки и попечительства (по инициативе или направлению).
Учащийся (если возраст позволяет) / родители (законные представители).

Важно: Все члены комиссии должны подписать готовый акт.

Обязательная структура акта посещения

Единой утвержденной формы (бланка) на федеральном уровне не существует. Каждое учреждение разрабатывает свой бланк локальным нормативным актом (Приказом директора об утверждении формы акта). Однако судебная практика и методические рекомендации выработали обязательные реквизиты.

Шапка документа

Название организации (полное наименование).
Название документа: «АКТ посещения семьи обучающегося / воспитанника» или «АКТ обследования бытовых условий проживания несовершеннолетнего».
Номер и дата составления (дата визита).
Место составления (населенный пункт).

Основная часть (преамбула)

Текст начинается со стандартной фразы:

«Мы, нижеподписавшиеся: [Должность, ФИО полностью] — председатель комиссии, [Должность, ФИО] — член комиссии, [Должность, ФИО] — член комиссии, действуя на основании [Приказ № * от ] и плана профилактической работы на 2025-2026 учебный год, в целях ознакомления с условиями жизни, воспитания и быта несовершеннолетнего [ФИО ребенка, дата рождения, класс/группа], проживающего по адресу: [Город/Район, Улица , д. , кв. ], в присутствии законных представителей [ФИО мамы/папы/опекуна, степень родства], составили настоящий АКТ о следующем:»

Описание условий проживания (Ключевой раздел)

Описание должно быть объективным, фактическим, без эмоциональных оценочных суждений («грязно», «плохо» — нельзя; «на полу бытовые отходы», «стены требуют косметического ремонта» — можно).

А. Жилищные условия

Тип жилья: квартира / частный дом / комната в общежитии / социальный наем / собственность.
Общая площадь, количество жилых комнат, площадь на одного жильца (св. ст. 105 ЖК РФ — не менее нормы на человека).
Состояние входа, лестничной клетки, подъезда (для МКД).
Наличие/состояние: отопления, водоснабжения, канализации, электричества, газа, вентиляции.
Состояние окон, дверей, полов, стен, потолков (ремонт, сырость, плесень).

Б. Санитарно-гигиеническое состояние

Чистота в жилых комнатах, кухне, санузле, коридоре.
Наличие мусора, запахов, насекомых/грызунов.
Условия для личной гигиены ребенка (ванна/душ, горячая вода, полотенца, средства гигиены).
Место для сна ребенка (отдельная кровать, постельное белье, чистота).

В. Материально-бытовое обеспечение

Наличие мебели (стол для уроков, стул, шкаф для одежды/игрушек).
Обеспеченность одеждой и обувью по сезону (размер соответствует росту).
Наличие продуктов питания в холодильнике (базовый набор), условия хранения.
Место для подготовки уроков (освещение, тишина).
Наличие бытовой техники (холодильник, стиралка, плита, микроволновка).

Г. Социально-психологическая атмосфера

Кто из взрослых был дома на момент визита (ФИО, степень родства, состояние, трезвый/пьянный/больной). ФИО взрослых маскируем: *.
Поведение родителей: адекватное, агрессивное, безразличное, контактное.
Взаимоотношения родителей с ребенком (наблюдаемые: забота, грубость, игнорирование).
Поведение ребенка: чистый, одетый по сезону, эмоциональное состояние (радостный, напуганный, зажатый, уставший).
Наличие/отсутствие алкоголя, табака, наркотических средств в зоне доступа ребенка.

Результаты беседы с родителями и ребенком

Фиксируется суть разъяснений:

Причины пропусков занятий (если визит по этой причине).
Информация о доходах семьи, получении пособий, субсидий;
Наличие проблем (здоровье, безработица, конфликты, долги по ЖКХ).
Готовность родителей сотрудничать со школой/садом, устранить выявленные недостатки.
Пожелания/просьбы родителей к школе/органам опеки.

Классификация семьи по результатам обследования (терминология может варьироваться по регионам):

Благополучная, условия соответствуют нормам, забота проявляется.
Социально неблагополучная (СНС) — выявлены факты неисполнения обязанностей, пьянство, жестокое обращение, условия не соответствуют санитарным нормам.
Трудная (рисковая), есть проблемы (низкие доходы, болезнь родителя, многочисленность), но родители заботятся, условия допустимы, требуется соц. поддержка.
Опасная для жизни/здоровья, требуется срочное изъятие ребенка (вызов полиции, опеки).

Решения / Мероприятия (План действий)

Конкретные шаги с сроками и ответственными:

Родителям устранить выявленные недостатки (убрать мусор, отремонтировать окно, купить кровать) до .
Классному руководителю провести индивидуальную профилактическую беседу с обучающимся до .
Социальному педагогу оказать содействие в оформлении пособий / направлении в ЦССН до .
Направить копию акта в ОПДН МВД / Орган опеки / КДН (подчеркнуть необходимое) в течение 3 дней.
Включить семью во внутренний школьный учет (СПС / СНС) с .
Провести повторный выезд для контроля исполнения через 1 месяц.

Подписи

Подписи всех членов комиссии с расшифровкой (ФИО).

Подписи законных представителей (родителей/опекунов) с расшифровкой. Если родитель отказывается подписывать — составляется отдельное заявление об отказе или в акте делается отметка: «Родитель(и) * отказ(ались) от подписания акта, о чем им разъяснено право обжалования». Подписи членов комиссии подтверждают факт отказа.

Подпись ребенка (при достижении 14 лет или по желанию старше 10 лет).

Образец заполненного акта (Пример структуры текста)

 АКТ ПОСЕЩЕНИЯ СЕМЬИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ г. , «» сентября 2026 г.
Мы, нижеподписавшиеся:
 Иванов Иван Иванович — директор МБОУ СОШ № , председатель комиссии;
 Петрова Мария Сергеевна — классный руководитель 5 «А» класса, член комиссии;
 Сидорова Анна Владимировна — педагог-психолог МБОУ СОШ № , член комиссии;
 Козлов Алексей Петрович — инспектор ОПДН ОМВД России по г. , член комиссии;
действуя на основании Приказа директора МБОУ СОШ № № * от «*» сентября 2026 г. и плана профилактической работы на 2026-2027 уч. год, в целях ознакомления с условиями жизни, воспитания и быта обучающегося 5 «А» класса Смирнова Дмитрия Сергеевича (д.р. ..2014 г.), проживающего по адресу: г. , ул. , д. , кв. , в присутствии матери Смирновой Елены Викторовны (д.р. ..1985 г.), составили настоящий АКТ о следующем:
Жилищные условия:
 Семья Смирновых проживает в 3-комнатной квартире общей площадью 58 кв.м. в собственности (доля ребенка 1/3). Квартира находится на 2 этаже 5-этажного кирпичного дома. Подъезд чистый, освещен, домофон рабочий. В квартире проведен косметический ремонт 2 года назад. Окна пластиковые, двухкамерные, герметичные. Отопление централизованное, работающее. Водоснабжение, канализация, электричество исправны. Газовое оборудование на месте, проверка в срок.
Санитарно-гигиеническое состояние:
 В момент посещения квартира убрана, уборка генеральная проведена недавно (пахнет средствами для уборки). Мусор вынесен. Санузел раздельный, плитка чистая, сантехника исправна. Ванная комната оборудована ванной, горячая вода есть. В спальне ребенка (отдельная комната, 12 кв.м.) стоит односпальная кровать с ортопедическим матрасом, чистое постельное белье, письменный стол у окна с настольной лампой, шкаф для одежды. Игрушки и книги разложены по полкам. Кухня укомплектована холодильником, газовой плитой с духовкой, мойкой, кухонным гарнитуром. В холодильнике присутствуют продукты питания (молоко, яйца, овощи, фрукты, мясо, хлеб) в достаточном количестве.
Обеспеченность ребенка:
 Дмитрий одет в чистую домашнюю одежду по сезону (футболка, шорты), на ногах носки. Обувь сезонная, по размеру, в хорошем состоянии. В шкафу имеется одежда на все сезоны (зимняя куртка, membrana, шапки, перчатки, весенняя/осенняя куртка, кеды, ботинки, летние футболки, шорты, кеды). Школьная форма (2 костюма, рубашки) чистая, отглаженная. Рюкзак ортопедический, целый. Канцелярия полная.
Социально-психологическая атмосфера:
 В квартире на момент визита находилась мать Смирнова Е.В. Отец Смирнов Сергей Александрович (д.р. ..1982 г.) на работе (водитель дальнего следования, график 2/2). Мать трезвая, адекватная, на контакте, заботливая. Относится к сыну с любовью, хвалит за успехи в учебе (троечник, увлекается футболом). Ребенок Д.С. на контакте, открытый, эмоционально устойчивый, рассказал о хобби, показал медали за футбол. Признаков жестокого обращения, пренебрежения, вовлечения в антисоциальную деятельность не выявлено. Алкоголь, табак в доступных местах не обнаружены.
Беседа с законным представителем:
 Смирнова Е.В. сообщила, что семья состоит из 4 человек (родители, Дмитрий 12 лет, дочь Анна 3 года). Доходы стабильные: зарплата отца ~80 000 руб., мать в ДК по уходу за ребенком до 3 лет (пособие ~8 000 руб.), материнский капитал использован на ипотеку. Кредитов нет. Проблем с ЖКХ нет. Просит помочь с записью дочери в ДОУ (очередь). Информирована о горячей линии доверия, контактах ЦССН.
Семья Смирновых относится к категории БЛАГОПОЛУЧНАЯ. Условия жизни, воспитания и быта обучающегося Смирнова Д.С. соответствуют санитарным нормам и требованиям законодательства. Родители надлежаще исполняют обязанности по воспитанию и содержанию ребенка. Ребенок развивается согласно возрасту, посещает школу регулярно, успеваемость удовлетворительная/хорошая.
РЕШЕНИЯ:
 Классному руководителю Петровой М.С. продолжить кураторство за семьей, информировать мать о прогрессе сына.
 Педагог-психолог Сидоровой А.В. провести диагностику тревожности/адаптации в 1 полугодии 2026 г.
 Социальному педагогу (ФИО ) проконсультировать мать Смирнову Е.В. по вопросу очереди в ДОУ для дочери до .
 Направить копию акта в ОПДН ОМВД России по г. для сведения в течение 3 дней.
 Повторный выезд комиссии не требуется. Семью на внутренний учет не ставить.
ПОДПИСИ:
Председатель: ________________ /Иванов И.И./
 Член комиссии: ________________ /Петрова М.С./
 Член комиссии: ________________ /Сидорова А.В./
 Член комиссии: ________________ /Козлов А.П./
С законным представителем ознакомлено, права разъяснены, копия выдана:
 Мать: ________________ /Смирнова Е.В./ («» сентября 2026 г.)
Обучающийся (14 лет): ________________ /Смирнов Д.С./ («» сентября 2026 г.) 

Типовые ошибки при заполнении (Чек-лист для проверки)

Отсутствие основания: Нет ссылки на приказ директора или план работы.
Неполный состав комиссии: Меньше 3 человек (рекомендуется), нет представителя ОПДН/опеки при проверке СНС.
Субъективные оценки: «Семья пьянствует», «Квартира грязная», «Мать неадекватная». Правильно: «В квартире пахнет спиртым, на столе бутылки», «Мать речи не связывала, агрессивно реагировала на вопросы».
Нет описания условий ребенка: Описали общую квартиру, но не посмотрели спальное место, стол для уроков, шкаф ребенка.
Отсутствие плана мероприятий: Акт заканчивается фразой «Условия нормальные», без решений даже по информированию.
Нет подписей родителей: И нет отметки об отказе с указанием причины.
Просрочка: Акт составлен через 2 недели после визита (должен быть в день визита или в течение 3 дней).
Несоответствие классификации: Написали «Благополучная», но в тексте описаны признаки СНС (пьянство, грязь, голод). Это правовое риск для школы.

Особенности для разных категорий посещений

А. Плановое посещение (начало года, 1 класс, 5 класс, 10 класс)

Фокус на адаптации, обеспеченности, режиме дня. Акт часто кратче, фиксирует факт ознакомления.

Б. Посещение по сигналу (пропуски, заявление соседей, сообщение ребенка)

Максимально детальное описание. Обязательное наличие ОПДН/опеки. Фотофиксация (с согласия или по акту осмотра) приветствуется как приложение. В заключении, жесткие сроки устранения нарушений.

В. Посещение семьи, стоящей на учете (СПС / СНС)

Сравнение с предыдущим актом: «Динамика положительная/отрицательная». Контроль исполнения предыдущих поручений. Решение о снятии/продолжении учета.

Г. Посещение в ДОУ (детский сад)

Акцент на режиме дня дошкольника, питании дома, навыках самообслуживания, наличии игрушек/книг, безопасности окон (блокираторы), балкона. Обязательная беседа с воспитателем группы о посещаемости.

Хранение и использование акта

Оригинал хранится в личном деле обучающегося (или в журнале учета семей СПС/СНС) в школе/саду в течение срока, установленного архивным графиком (обычно 5-10 лет после окончания обучения).
Копии направляются: в ОПДН МВД, в Орган опеки и попечительства, в КДН (по их требованию или при выявлении признаков СНС/Опасности).
Акт является доказательством в судебных делах о лишении прав родителей, об изъятии ребенка, в административных делах ст. 5.35 КоАП РФ (неисполнение обязанностей по воспитанию).

Электронный документооборот

В 2026 году многие регионы переходят на электронные журналы учета (ЭЖД, региональные АИС «Образование», «СОЦИУМ»). Акт может формироваться в системе по шаблону, подписываться ЭЦП (усиленная/неквалифицированная) участниками комиссии. Распечатанная версия с «живыми» подписями все равно рекомендуется хранить в бумажном деле для судебных целей.

Резюме

Качественно составленный акт посещения, это не формальность, а инструмент защиты прав ребенка и правовая защита педагогов. Главные принципы: законность, объективность, полнота, своевременность. Используйте приведенный выше образец как базу для разработки/актуализации локального бланка вашей организации с учетом региональных методических рекомендаций.

Дата актуализации статьи: . Нормативная база актуальна на момент публикации.