Городская психолого-логопедическая комиссия (часто функционирующая в структуре Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, ТПМПК или Городского психолого-педагогического центра — ГППЦ) является ключевым институтом системы образования, обеспечивающим права детей с особенностями развития на качественное обучение и коррекционную помощь. На года процедура обращения в комиссию максимально оцифрована и стандартизирована, однако сохраняет региональные особенности.

Основные направления деятельности и цели

Согласно нормативной базе и информации с официальных ресурсов, комиссия решает следующие задачи:

• Комплексное обследование детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии, а также отклонений в поведении.
• Подготовка рекомендаций по оказанию психолого-медико-педагогической помощи, организации обучения и воспитания с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка и условий местного социума.
• Подтверждение, уточнение или изменение ранее выданных комиссией рекомендаций (переобследование).
• Определение специальных образовательных потребностей для обучения по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП).

Организационная структура: Центры и Территориальные отделения

В крупных мегаполисах (Москва, Санкт-Петербург) работа осуществляется через сеть территориальных отделений.

Москва: ГБУ ГППЦ ДОНМ

Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы» (ГБУ ГППЦ ДОНМ) объединяет более 30 территориальных отделений в разных административных округах.

• У каждого отделения — своя страница на официальном сайте с информацией о специалистах (психологи, логопеды, дефектологи, неврологи, психиатры).
• Пример отделения (данные частично скрыты): Ломоносовское отделение, адрес: Ленинский пр-т, д., Единая справочная: 7 495 * *.

Санкт-Петербург: ГБУ ЦДК — ЦПМПК

Функции выполняет Государственное бюджетное учреждение «Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, Центр диагностики и консультирования» (ГБУ ЦДК).

• Работает на базе ДОУ (например, ГБДОУ детский сад № 33 Невского района и др.).
• Осуществляет запись на обследование через городской центр психолого-медико-педагогического сопровождения.

Кому и зачем нужно обращаться в комиссию?

Обращение актуально, если:

1. У ребенка есть задержка речевого развития (ЗРР), общего развития (ЗОР), нарушения произношения (ФНР, ФФНР), заикание, дислексия/дисграфия.
2. Требуется направление в коррекционную группу ДОУ (логопедическую, для детей с ТНР, ЗПР, АСД и др.) или специальный класс школы.
3. Необходимы специальные условия сдачи ГИА (ОГЭ/ЕГЭ) или обучения в школе (продленное время, помощник, специальные бланки).
4. Нужно подтвердить статус «Ребенок с ОВЗ» (Ограниченными Возможностями Здоровья) для получения социальных гарантий.
5. Педагоги ДОУ/школы фиксируют трудности в обучении/поведении, требующие экспертного мнения.

Процедура прохождения комиссии: Пошаговая инструкция

Этап 1: Запись на диагностический прием

На 2026 год основной способ — электронная запись через портал Госуслуги (Госуслуги Москвы / Региональный портал).

• Сервис: «Запись на диагностический прием в ГППЦ / ЦПМПК».
• Возраст: дети от 1,5 до 18 лет (в некоторых регионах с 0 лет по направлению врача/сада).
• Очередь: обычно формируется в течение 2–4 недель, в пиковые периоды (май-август), дольше. Рекомендуется записываться заранее.

Этап 2: Подготовка пакета документов

Обязательный минимум (оригиналы + копии):

• Паспорт родителя (законного представителя) / Сертификат рождения ребенка (14+ — паспорт ребенка).
• Полис ОМС, СНИЛС ребенка.
• Медицинская карта (ф. 026/у) или выписка от педиатра о состоянии здоровья (свежая, не старше 1 месяца).
• Заключения врачей-специалистов (невролог, офтальмолог, ЛОР, психиатр — по показаниям).
• Характеристика с места обучения (ДОУ/школы) — заполняется педагогами/психологом учреждения.
• Работы ребенка (тетради, рисунки) — по желанию для демонстрации навыков.
• Ранее выданное заключение ТПМПК/ПМПК (при переобследовании).

Этап 3: Диагностический прием (45–60 минут)

Проходит в составе мультидисциплинарной команды:

• Психолог: оценивает когнитивные процессы, эмоционально-волевую сферу, готовность к школе/обучению.
• Логопед: исследует все компоненты речи (звукопроизношение, фонематику, лексику, грамматику, связную речь, письмо/чтение у школьников).
• Дефектолог (педагог-специалист): при сложных нарушениях (ТНР, ЗПР, интеллектуальные нарушения, сенсорные дефекты), оценивает познавательную деятельность, формированность основных понятий.
• Врач (невролог/психиатр): участвует в заседании комиссии для корреляции педагогических данных с медицинскими (не на всех отделениях одновременно, иногда отдельно).

Совет: На приеме специалисты побеседуют с Вами об особенностях в развитии ребёнка. Не скрывайте трудности, примите с собой любимую игрушку ребенка для контакта.

Этап 4: Заседание комиссии и выдача заключения

Заседание проходит в день обследования или в ближайшие дни. Родитель (законный представитель) обязательно участвует в заседании с правом совещательного голоса.

• Структура нарушения (педагогическая формулировка).
• Рекомендуемый вид/тип образовательной организации (ОО), форма обучения.
• Рекомендуемая АООП (вариант, класс).
• Необходимые специальные условия (технические, кадровые, организационные).
• Виды коррекционной помощи (логопедия, дефектология, психолог, АФК и т.д.) и их объем (часов в неделю).
• Срок действия заключения (обычно 1 год или до смены этапа обучения).

Особенности работы в Москве и Санкт-Петербурге (2026 год)

Частые ошибки и советы родителей

• Поздняя запись. Пик нагрузки — май-август (перед школой/садом). Записывайтесь в феврале-марте.
• Неполный пакет документов. Отсутствие невролога/психиатра — частая причина отсрочки заседания.
• Игнорирование рекомендаций сада/школы. Характеристика педагогов — важный источник информации для комиссии.
• Несогласие с заключением. Имеете право обжаловать в Областной/Городской ПМПК (высшая инстанция) в течение установленного срока (обычно 30 дней).

Платные услуги ГППЦ (альтернатива очереди)

ГБУ ГППЦ ДОНМ и некоторые региональные центры предоставляют платные услуги:

• Консультации узких специалистов (нейропсихолог, АБА-терапевт, сенсоринтеграция).
• Комплексная экспресс-диагностика (без выдачи официального заключения для ПМПК, но с подробным отчетом для родителей/педагогов).
• Коррекционно-развивающие занятия (индивидуальные/групповые) с логопедами, дефектологами, психологами.
• Подготовка к заседанию комиссии (мок-комиссия).

Цены и запись — на официальных сайтах центров в разделе «Платные услуги».

Контактная информация (справочно)

Внимание: Адреса и телефоны могут меняться. Актуальные данные всегда проверяйте на официальных сайтах gppc.mos.ru (Москва) или cdk.spb.ru (СПб) в разделе «Территориальные отделения».

• ГППЦ ДОНМ (Управление): г. Москва, ул. , д. , тел.: 7 495 * .
• Ломоносовское отделение ГППЦ: Ленинский пр-т, д., тел.: 7 495 **.
• ЦДК СПб (Главный офис): г. Санкт-Петербург, ул. , д. , тел.: 8 (812) * *.
• Горячая линия Департамента образования (Москва): 7 495 **.

Прохождение Городской психолого-логопедической комиссии (ТПМПК/ПМПК) — это конституционное право ребенка на доступное качество образование, адаптированное под его потребности. Современная система (ГППЦ в Москве, ЦДК в СПб) ориентирована на межведомственное взаимодействие и цифровую доступность. Главная задача родителя — своевременно инициировать процесс, грамотно собрать документы и конструктивно взаимодействовать с экспертами для достижения лучшего образовательного маршрута для ребенка.

Статья подготовлена на основе открытых данных официальных сайтов ГБУ ГППЦ ДОНМ, ГБУ ЦДК СПб и порталов Госуслуг на г. Для получения юридически значимой информации обращайтесь в официальные органы образования вашего субъекта РФ.