Департамент образования и науки города Москвы (ДОНМ) — это исполнительный орган власти города Москвы, осуществляющий свои полномочия в сфере образования, науки и охраны прав несовершеннолетних. Деятельность ведомства регулируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом города Москвы, Положением о Департаменте и иными нормативными правовыми актами.

На ДОНМ остается ключевым управляющим звеном одной из крупнейших и наиболее динамично развивающихся образовательных систем в стране, охватывающей более миллиона обучающихся и сотни тысяч педагогических работников.

Правовая основа и статус

Департамент действует на основании:

• Конституции Российской Федерации;
• Федерального закона от № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в т.ч. ч. 4 ст. 100, определяющей полномочия органов местного самоуправления/городских округов);
• Закона города Москвы от № 48 «Об образовании в городе Москве»;
• Устава города Москвы;
• Положения о Департаменте образования и науки города Москвы, утвержденного Правительством Москвы;
• Распоряжений Мэра Москвы и Постановлений Правительства Москвы.

Основные функции и полномочия

Согласно действующему Положению, функции ДОНМ можно структурно разделить на несколько ключевых блоков:

Управление и стратегическое планирование

• Разработка государственной политики в сфере образования и науки на территории города;
• Стратегическое планирование развития образовательной инфраструктуры (строительство школ, детских садов, центров допобразования);
• Нормативное регулирование, подготовка проектов законов города, постановлений Правительства Москвы, приказов руководителя Департамента;
• Координация деятельности подведомственных организаций (ГБОУ школы, ГБДОУ детские сады, колледжи, центры ППМС, ресурсные центры и др.).

Общее образование (школы)

• Обеспечение доступности и качества дошкольного, основного общего и среднего общего образования;
• Управление сетевым планированием: открытие, реорганизация, ликвидация образовательных организаций;
• Организация приема в первый класс (через портал Госуслуги и региональные модули);
• Обеспечение проведения Государственной итоговой аттестации (ГИА-9, ГИА-11 / ЕГЭ) на территории города;
• Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и городских стандартов (МОСОБР);
• Поддержка профильного обучения (предпрофильная и профильная подготовка, «Медиаклассы», «Инженерные классы», «Академические классы», IT-классы и др.).

Дошкольное образование

• Обеспечение доступности дошкольного образования (ликвидация очередей в детские сады);
• Развитие сети дошкольных организаций (строительство, закупка модульных детских садов);
• Организация питания, охраны здоровья и супервизии за детьми;
• Внедрение ФГОС дошкольного образования и программы «От рождения к школе» / «Прообраз».

Среднее профессиональное образование (СПО)

• Управление колледжами и техникумами города (ГБПОУ);
• Реализация проекта «Профессиональность» (связь с реальным сектором экономики, практико-ориентированное обучение);
• Организация приема по результатам ОГЕ/ЕГЭ и на основании портфолио;
• Развитие материально-технической базы (мастерские, лаборатории, цифровые полигоны).

Дополнительное образование и воспитание

• Координация работы центров дополнительного образования (ЦДО), станций юных техников, экологических центров, спортивных школ (ДЮСШ), школ искусств;
• Реализация навигатора дополнительного образования (портал pgu.mos.ru / «Госуслуги. Решаем вместе»);
• Организация летнего оздоровления (лагеря дневного пребывания, смены в пригородных лагерях);
• Системная работа по воспитанию: движение «Движение Первых», школьные советы, военно-патриотическое воспитание, волонтерство.

Научно-методическое сопровождение и инновации

• Деятельность ГБУ «Мосгорметодический центр» и ГБУ «Информатизация образования»;
• Цифровая трансформация: развитие «Московского электронного школы» (МЭШ), «Дневника.ru», электронного журнала, библиотек контента;
• Поддержка инновационных площадок, экспериментальных площадок, ресурсных центров;
• Организация профессионального развития педагогов (Курсы повышения квалификации, профстандарты, демонстрационные экзамены).

Психолого-педагогическое и медицинское сопровождение

• Координация работы ГБУ «Центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения» (ЦППМС) и территориальных ПМПК (Психолого-медико-педагогических комиссий);
• Обеспечение инклюзивного образования (создание безбарьерной среды, адаптированные программы, тьюторское сопровождение);
• Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Кадровая политика и социальная защита

• Развитие системы мотивации педагогических работников (московские надбавки, выплаты за классное руководство, за высокие результаты ЕГЭ/ОГЭ, гранты Мэра Москвы);
• Организация конкурса «Учитель года Москвы», «Воспитатель года Москвы»;
• Обеспечение предоставления служебного жилья (для приезжих специалистов) и иных социальных гарантий;
• Работа с кадровым резервом (проект «Учитель для Москвы», стажировки студентов педвузов).

Контроль, надзор и безопасность

• Внутриведомственный контроль за качеством образовательных услуг;
• Организация охраны объектов образования (взаимодействие с Росгвардией, МВД, внедрение СКУД, тревожных кнопок, видеонаблюдения);
• Обеспечение антитеррористической защищенности;
• Контроль за питанием обучающихся (качество, меню, горячее питание для 1-4 классов и льготных категорий).

Взаимодействие с общественностью и обращениями граждан

• Работа Электронной приемной на официальном сайте Департамента;
• Рассмотрение обращений через портал «Госуслуги. Решаем вместе» и портал pgu.mos.ru;
• Взаимодействие с родительским сообществом (городские родительские советы, советы при школах);
• Информирование населения через официальный сайт, соцсети, СМИ.

Структура управления (упрощенно)

Руководит Департаментом Директор Департамента (Начальник управления) * * * (ФИО замаскировано). Структура включает:

1. Заместителей директора по ключевым направлениям (общее образование, СПО, дошкольное, допобразование, инновации/ИТ, капитальное строительство, кадры/финансы, правовое обеспечение).
2. Управления и отделы:
   • Управление общего образования;
   • Управление дошкольного образования;
   • Управление среднего профессионального образования;
   • Управление дополнительного образования и воспитания;
   • Управление информатизации и цифрового развития (МЭШ);
   • Управление капитального строительства и имущественных отношений;
   • Управление кадровой политики и социальной защиты;
   • Правовое управление;
   • Финансовое управление;
   • Отдел анализа и стратегического планирования;
   • Пресс-служба / Департамент информации и коммуникаций.
3. Подведомственные бюджетные учреждения (школы, сады, колледжи, ЦППМС, Мосгорметодический центр, Центр информизации и т.д.).

Ключевые городские проекты и инициативы (актуальные на 2026 год)

• «Московская электронная школа (МЭШ)» — экосистема: электронный журнал/дневник, библиотека сценариев уроков, виртуальные лаборатории, МЭШ-Библиотека, приложение для родителей и учеников.
• «Школа нового поколения» / Строительство школ — реализация программы по вводу в эксплуатацию современных образовательных кампусов (проекты «Школа 2.0», «Школа 3.0» с коворкингами, медиацентрами, кванториумами).
• Профессиональность — федеральный проект, в рамках которого московские колледжи переходят на ускоренные программы с глубоким погружением в производстве (партнеры — крупные корпорации: Росатом, Роскосмос, Сбер, Яндекс, Мосметро и др.).
• Предпрофильная подготовка, масштабная сеть профильных классов (медицинские, инженерные, IT, предпринимательские, академические, медиаклассы) с партнерством вузов и бизнеса.
• Цифровые портфолио ученика — накопление достижений (портфолио) в единой цифровой среде для построения индивидуальной траектории.
• Поддержка семей с детьми — выплаты за классное руководство, материальная помощь молодым специалистам, программа «Молодой специалист — в школу».

Контакты и обращения граждан

Для обращения в Департамент используются следующие каналы:

Важно: Контактные данные (телефоны, точные адреса кабинетов, ФИО конкретных инспекторов/специалистов приемной) являются динамическими. Обязательно сверяйте их на официальном сайте donom.mos.ru в разделе «Контакты» или «Электронная приемная» перед обращением;

Документальное обеспечение деятельности

На сайте Департамента в открытом доступе публикуются:

• Нормативные правовые акты: Приказы Директора Департамента, Распоряжения, Постановления Правительства Москвы (раздел «Документы» -> «Нормативная база»);
• Административные регламенты по предоставлению государственных (муниципальных) услуг (например, прием в школу, перевод, выдача справок);
• Отчеты о деятельности (Годовые отчеты, отчеты об исполнении бюджета);
• Планы работы на текущий год;
• Реестры образовательных организаций (актуальные списки школ, садов, колледжей с лицензиями и аккредитацией);
• Информация о вакансиях для педагогических работников (раздел «Работа в образовании»).

Взаимосвязь с иными органами власти

ДОНМ не работает изолированно. Ключевые партнеры и точки взаимодействия:

• Министерство просвещения РФ — федеральный надзор, ФГОС, ЕГЭ/ОГЭ, федеральные проекты («Профессиональность», «Учителя и воспитатели»);
• Департамент информационных технологий г. Москвы (ДИТ) — техническая платформа МЭШ, «Госуслуги Москвы», цифровая инфраструктура;
• Департамент здравоохранения г. Москвы — медосмотры, вакцинация, санитарно-эпидемиологическое благополучие школ, ПМПК;
• Департамент культуры г. Москвы — школы искусств, библиотеки, музеи как образовательные площадки;
• Департамент физической культуры и спорта г; Москвы — ДЮСШ, ГТО, спортивная инфраструктура школ;
• Московское отделение МВД / Росгвардия — безопасность школ, охрана;
• Московский городской суд / Прокуратура г. Москвы — судебная практика, надзор за законностью;
• Высшие учебные заведения (МГУ, ВШЭ, МГПУ, РГПУ и др.), базовые кафедры, научное сопровождение, прием абитуриентов, подготовка кадров.

Часто задаваемые вопросы (FAQ) по функциям ДОНМ

Департамент образования и науки города Москвы выполняет функции не просто администратора, а стратегического архитектора образовательной среды мегаполиса. Его ключевая миссия на текущем этапе (2026 г.) — обеспечение качественного, доступного, безопасного и технологически продвинутого образования для каждого ребенка Москвы, а также создание условий для профессионального роста и социальной защищенности педагогического сообщества.

Понимание структуры функций ДОНМ позволяет родителям, педагогам и партнерам эффективнее взаимодействовать с системой: знать, в какой отдел или управление адресовать запрос, какой нормативный акт регулирует спорный вопрос и какие городские ресурсы (МЭШ, Навигатор допобразования, Электронная приемная) доступны для решения бытовых и стратегических задач.

Статья подготовлена на основе открытых нормативных актов (Положение о ДОНМ, Закон г. Москвы «Об образовании», 273-ФЗ) и информации с официального сайта donom.mos.ru на . Персональные данные должностных лиц и контактные телефоны внутренних линий замаскированы в соответствии с требованиями безопасности и политикой конфиденциальности.